凤鸣镇教育管理组到茅山小学督导工作

2019-06-14 05:22字体:
  

  教育管理组依据《凤鸣镇学校教学管理考核细则》,逐项打分考核,学校管理考核工作方面,督导人员主要通过实地查看功能室、食堂、校园环境等项目,结合翻阅管理资料的情况进行打分。教育管理组人员不仅分年级分学科逐个核查学校每位教师的本期“六认真”资料,还推门进入教室听课,以获取教师课堂实施情况信息,从而达到能够为教师提出合理有效的建设性意见和建议的督查目标,促进教师的专业成长和教师素养提升。

  教育管理组经过详细地查阅学校教育教学资料,在教师“六认真”工作方面向学校提出以下要求,抓好新教师培养工作,近三年以内的新教师,学校要在教学、班主任等工作中及时为其提供有效的方法,备课要求手写,并备详案,备课的各个环节要尽可能详细,落到实处,用好教材教参、练习册,做好学生学情分析。教师要重视学生错题纠错环节,为每位学生准备错题本,教师对错题务必要再次批阅指导,建议要求学生用不同颜色的笔改错,起到加深印象、一目了然的作用。学生的作业务必及时批改辅导,切忌不批改就评讲,学生做了不改也不讲。在学校管理上,教育管理组希望学校各部门齐发力,开展各类活动,发挥优秀学生模范作用,表扬榜样学生,树立标杆,培养学生的良好行为习惯,增强学生集体荣誉感和主人翁意识。

  为掌握本期学校教育教学管理工作实况,指导学校教师期末教学复习工作,提升学校教育教学质量,近日,四川省合江县凤鸣镇教育管理组到茅山小学开展期末督导工作。

  此次督导工作的开展,让学校各部门的工作情况透明化,各部门也清楚地找到了各自的不足和问题所在,为下期部门工作的开展指明方向和目标;为教师在教育教学工作上提供了优质有效的实际方式方法,同时也为学校的期末复习工作研究出了行之有效的复习策略,能更好地使教师有针对性地开展复习工作,优化复习方法,助力教学质量提升。

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