不要吹毛求疵,好好教书吧

2019-06-13 02:17字体:
  

我们常常讲尊师重教,可何谓“尊师重教”?笔者认为,不仅要尊重老师,更要重视那些教学工作突出的老师,尤其是那些长期默默无闻、淡泊名利、“蜡炬成灰泪始干”的一线老师。正是由于这些老师的默默付出,换来了人类文明的勃勃生机。对于这些老师,我们必须尊重善待,必须让他们精神上有荣誉、物质上有奖励、工作上有地位。

抵制“卓越教学奖”,不如潜下心教学。作为旁观者,奉劝抵制的教师,请保持一颗教书育人的平常心,把反对、质疑、抵制的“精神头”用在潜心教学上,本着对学生负责的目的,治学认真、执着、博爱,少说多做,下一个获得“百万教学奖”的可能就是你。

对四川大学的“卓越教学奖”,有老师质疑,认为教学好不好,不能以金钱来衡量,而且要兼顾“中间通道”的人。但依笔者看,这种质疑是无理由的。如果因此否定甚至抵制,如同鸡蛋里挑骨头,走向另一个极端。

抵制“卓越教学奖”,不如潜下心教学。作为旁观者,奉劝抵制的教师,请保持一颗教书育人的平常心,把反对、质疑、抵制的“精神头”用在潜心教学上,本着对学生负责的目的,治学认真、执着、博爱,少说多做,下一个获得“百万教学奖”的可能就是你。

原标题:不要吹毛求疵,好好教书吧

名博观点

子甫(媒体人)

只不过潜心于本科教学,只不过是履行了本职责任,就获奖100万元,让不少人瞪大了眼。但在教风学风日益浮躁的今天,川大百万重奖优秀教学一线教师,很合时宜,也很必要。

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